伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，教育技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，培訓(xùn)形式已經(jīng)從教室移到網(wǎng)上或采用線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)員對(duì)在線(xiàn)培訓(xùn)的需求日益增長(zhǎng)，他們迫切需要內(nèi)容更加豐富、交互性更強(qiáng)、操作更加便捷的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
5.1強(qiáng)大的用戶(hù)管理機(jī)制
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)能夠提供強(qiáng)大的用戶(hù)管理機(jī)制和嚴(yán)格的權(quán)限控制。
用戶(hù)管理功能主要實(shí)現(xiàn)了對(duì)用戶(hù)角色進(jìn)行細(xì)致的設(shè)定；可以自定義創(chuàng)建用戶(hù)組，并對(duì)用戶(hù)信息進(jìn)行分類(lèi)檢索。
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)全新的權(quán)限控制功能極大地延伸了管理人員對(duì)功能權(quán)限、數(shù)據(jù)權(quán)限的控制。既可以按照功能對(duì)用戶(hù)進(jìn)行權(quán)限設(shè)置，也可以按照角色和用戶(hù)所屬組進(jìn)行設(shè)置，極大方便了系統(tǒng)管理人員的操作。
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)多種配置方式的組合，能夠幫助用戶(hù)進(jìn)行更加細(xì)致、嚴(yán)格的管理。
5.2靈活便捷的數(shù)據(jù)分層管理
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)中具有題庫(kù)分類(lèi)添加、試卷分類(lèi)添加、考試分類(lèi)添加、用戶(hù)組分類(lèi)添加等多種分層樹(shù)狀結(jié)構(gòu)添加功能，能夠自定義添加多種數(shù)據(jù)資源，滿(mǎn)足了靈活多變的用戶(hù)需求，方便用戶(hù)管理培訓(xùn)系統(tǒng)中的任何數(shù)據(jù)資源。
5.3資源實(shí)時(shí)共享
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)中添加資源共享模塊，可以將系統(tǒng)中的資源進(jìn)行詳實(shí)的分類(lèi)，讓資料的查找更加
便捷。同時(shí)對(duì)上傳的資料進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，使得資源更加優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、有效、實(shí)用性強(qiáng)。
5.4隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
學(xué)員能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，自由地調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)時(shí)更新。后臺(tái)可以跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)員自身的情況，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)。麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)使得學(xué)習(xí)變得更加便捷，不受時(shí)間和空間的限制。
5.5課后練習(xí)和考試幫助鞏固所學(xué)知識(shí)
學(xué)員通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程后，可以隨時(shí)參加老師部署的作業(yè)或者練習(xí)題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，還可以通過(guò)隨堂測(cè)驗(yàn)或其他形式的考試，來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的掌握情況。
5.6豐富多彩的線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)給學(xué)員提供了一個(gè)豐富多樣的線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以按照不同的章節(jié)學(xué)習(xí)不同的課程——公共課，推送課隨意選擇。還可以在學(xué)習(xí)課程中添加“我的筆記”，對(duì)學(xué)習(xí)做總結(jié)，系統(tǒng)中提供記筆記的模塊，所有筆記都保存在我的筆記中。培訓(xùn)平臺(tái)還提供課程學(xué)習(xí)資料功能，學(xué)員可以下載老師提供的學(xué)習(xí)資料附件下載到本地繼續(xù)觀看學(xué)習(xí)。
5.7互動(dòng)教學(xué)，提升學(xué)習(xí)積極性
即時(shí)問(wèn)答模塊可以支持任何用戶(hù)在任意時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)起提問(wèn)，同一課程的學(xué)生之間可以隨時(shí)互動(dòng)交
流，然后由專(zhuān)業(yè)授課教師進(jìn)行解答，使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3.1隨時(shí)隨地參加學(xué)習(xí)
所有學(xué)員都可以通過(guò)有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)不受空間和時(shí)間的限制，更加自由。
2.3.2完善的學(xué)習(xí)管理體系
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)，通過(guò)在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)、在線(xiàn)講師答疑、
在線(xiàn)考試、培訓(xùn)效果數(shù)據(jù)評(píng)估等環(huán)節(jié)構(gòu)建了完善的學(xué)習(xí)管理體系，比線(xiàn)下教育更加智能和科學(xué)。
2.3.3建立學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)
與傳統(tǒng)教育相比，在線(xiàn)教育較顯著的優(yōu)勢(shì)之一就是資源共享。麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)支持課程、課件的上傳和下載，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享和傳播。
2.3.4統(tǒng)計(jì)分析更強(qiáng)大
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)計(jì)算和處理能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤和記錄，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核、評(píng)估，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更有效，并且支持統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的長(zhǎng)久保存和下載。
2.3.5多人并發(fā)在線(xiàn)培訓(xùn)考試
麥塔在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)使用了跨平臺(tái)的Java開(kāi)發(fā)框架和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，保證了系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，支持大并發(fā)的在線(xiàn)培訓(xùn)和考試
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