希沃白板3 v3.1.2.3613 在線學(xué)習(xí)

從事教師職業(yè)的朋友們?nèi)绻胱屪约旱恼n堂變得更加生動(dòng)有趣可以使用小編帶來的希沃白板3軟件，這是一個(gè)功能完善出色的電子白板教學(xué)工具，可以幫助用戶更好地進(jìn)行備課和教學(xué)，支持各種不同類型的內(nèi)容排版，打造多元化的課堂，用戶可以制作和播放PPT演示文檔，讓效率更高。

軟件特色

1、備課、講課性能一體化

· 備課及講課形式一鍵切換，操作規(guī)整，削減教員的運(yùn)用承擔(dān)

· 備課形式下，供給不同講授模板、學(xué)科東西和講授資本供課件建造

· 具有不同學(xué)科形式及立異講授東西，讓講課技巧加倍矯捷

2、微課采編一體化

· 擁有區(qū)域及全屏錄制，便利建造講授視頻素材

· 擁有對(duì)視頻素材開啟編纂、加工

3、多元化的文字、圖片、視頻編纂東西

· 供給搜刮東西，迅速檢索需求的資本及內(nèi)容

· 擁有文字、圖片、視頻等各類排版、編纂，擁有舉措及頁面動(dòng)畫特效

4、云賬號(hào)服務(wù)系統(tǒng)

· 規(guī)整云賬號(hào)登錄，教員可具有本身的講授資本空間

· 可將備課課件、資本上傳云平臺(tái)，講課時(shí)一鍵下載運(yùn)用，無需借助任何存儲(chǔ)產(chǎn)品

使用方法

1.形式之間的切換技能

窗口形式下，運(yùn)轉(zhuǎn)其他運(yùn)用順序時(shí)，軟件將主動(dòng)切換到節(jié)制形式。節(jié)制形式下，點(diǎn)了畫筆等只要在窗口形式和注解形式下才干用的東西，軟件將主動(dòng)切換到注解形式。

2.建立、翻開和保留文檔

當(dāng)你用交互式電子白板上課前，你可以建立一個(gè)本身文檔。至于為何要新建，可以舉個(gè)例子。當(dāng)你后面有教員用過這臺(tái)電子白板而又沒有保留上課記載時(shí)，你進(jìn)入窗口形式就會(huì)看到前一名教員的上課內(nèi)容，特別是當(dāng)你不謹(jǐn)慎點(diǎn)了“上一頁”，你會(huì)感受莫明其妙，由于你的印象中你并沒有寫過那些內(nèi)容呀!若是你是從電腦桌面上從頭進(jìn)入白板時(shí)，則會(huì)主動(dòng)為你建立一個(gè)新文檔，下面的問題就不會(huì)碰到了。

當(dāng)你用交互式電子白板上完一堂課，想在今后的講授中回首一下此刻的上課內(nèi)容，你可以保留上課內(nèi)容。方式是當(dāng)你加入軟件時(shí)，會(huì)彈出一個(gè)選擇框，扣問你是不是保留。當(dāng)你選擇“是”，你可以取一個(gè)名字，然后保留在指定的定位。當(dāng)你選擇“否”或是“打消”時(shí)，將不會(huì)保留你的上課內(nèi)容。

當(dāng)你要用交互式電子白板上一堂課，而相干內(nèi)容，之前用交互式電子白板上過并且保留了，你便可以翻開之前的上課記載，起頭本堂課的講授，而不是從頭再書寫一遍。這也是交互式電子白板比傳統(tǒng)黑板、粉筆、板擦“三位一體”的舊講授形式優(yōu)勝的處所，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)運(yùn)用。

3.設(shè)置頁面布景色彩

在三種形式下，選擇新建頁面，城市成立一個(gè)空頁。默許時(shí)，這個(gè)新建的頁面的是純白的。若是我們想換一個(gè)色彩作為布景，那末我們應(yīng)當(dāng)在主菜單當(dāng)選“繪圖”，然后再選“布景色彩”，此刻順序彈出布景色彩選擇框，點(diǎn)擊選擇需求的頁面色彩。

4.導(dǎo)出頁面為圖片

將部門或全數(shù)頁面導(dǎo)出為圖片，擁有*.bmp、*.jpg、*.png三種格局。點(diǎn)擊主菜單上的“文件”，選擇“導(dǎo)出為圖片”。順序彈出“導(dǎo)出為圖片”窗口來選擇導(dǎo)出規(guī)模。選定規(guī)模后，順序彈出“導(dǎo)出為圖片”的第二個(gè)窗體。輸出文件稱號(hào)，選擇保留類型，點(diǎn)擊“保留”。

導(dǎo)出頁面為網(wǎng)頁與導(dǎo)出頁面為圖片近似，點(diǎn)擊主菜單上的“文件”然后點(diǎn)“導(dǎo)出為網(wǎng)頁”。

將部門或全數(shù)頁面導(dǎo)出為網(wǎng)頁，網(wǎng)頁擁有*.htm格局。

5.熒光筆的怪異的地方

經(jīng)由主菜單進(jìn)入畫筆選擇，會(huì)有一些畫筆：通俗筆、熒光筆、毛筆、排筆。除熒光筆外其它三種，你可按照本身愛好選擇，然后設(shè)置色彩、粗細(xì)等屬性。熒光筆與后面三種各種，它是一種半通明筆，普通用于正文重點(diǎn)。注重了，它不會(huì)完全籠蓋你所涂畫的內(nèi)容。其實(shí)經(jīng)由設(shè)置其它筆也能夠具有熒光筆一樣的性能，這要在畫筆自行設(shè)置屬性里設(shè)置通明度，默許時(shí)是完全不通明的。

6.板擦僅有制，你不成不知

初學(xué)者總以為運(yùn)用板擦就可以擦失落白板上本身弄上去的內(nèi)容。其實(shí)板擦性能有很少限制。第一：它只能擦除由通俗筆、熒光筆、毛筆、排筆東西書寫和繪畫的內(nèi)容，并且這一點(diǎn)也要有條件的，那就是不克不及對(duì)你用寫的內(nèi)容開啟組合后試圖擦除。第二：對(duì)手寫辨認(rèn)不克不及擦失落，這一點(diǎn)萬萬要記著，你可以經(jīng)由選擇手寫辨認(rèn)寫出來的文字，然后點(diǎn)擊選框右上角的小三角形，在彈出來的菜單當(dāng)選擇刪除(此法很有效哦)。第二：由幾何東西畫出來的圖形，不克不及經(jīng)由板擦擦失落，更不克不及擦失落某條邊，或是某條弧。第四：組合的內(nèi)容都不克不及運(yùn)用板擦擦失落。

7.拔取東西，它就像鼠標(biāo)指針

良多時(shí)候需求運(yùn)用這一個(gè)東西，不信請(qǐng)看上面：(1)當(dāng)你想刪除那些用板擦擦不失落的工具時(shí)，可以用這個(gè)東西選擇工具。工具被選中后，工具的核心將會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色重心外框和編纂點(diǎn)。關(guān)于甚么是工具?你或許不大白，其其實(shí)頁面中你寫的字，繪的畫，插的圖，拍的照都可以叫做工具。注重這里的工具也僅有制，那就是只限制是你新建的頁面上,你不要試圖去刪除一個(gè)頁面外的操控鍵位等等。

(2)若是你此刻正在上一堂識(shí)字課，叫同學(xué)下去寫字，此刻你可要注重了。當(dāng)你選擇畫筆東西叫幾個(gè)同學(xué)下去寫字，而在這進(jìn)程中你沒有選擇任何過其它東西。某個(gè)同學(xué)的字寫的其實(shí)是太差了，不外還好，可以顛末調(diào)劑讓字都雅，這里你能夠就會(huì)頭痛了。由于當(dāng)你想選擇阿誰沒有寫好的字的時(shí)候，其它的字也被拔取了，而這完全出乎你的料想。其實(shí)，你適才一向在用那一種畫筆，并且中心沒有改換過，白板軟件會(huì)把在這運(yùn)用進(jìn)程中書寫的內(nèi)容作為一個(gè)工具，而不是你所以為的有若干個(gè)字就有若干個(gè)工具。處理的方式是當(dāng)你運(yùn)用一次跋文得點(diǎn)一下拔取東西，然后再選你適才用的阿誰東西，此刻就不會(huì)呈現(xiàn)下面的環(huán)境了。固然你在切換東西時(shí)可以點(diǎn)其它東西，只需你記得立即換回來便可以了。

(3)你可以經(jīng)由順次拔取多個(gè)工具來對(duì)多個(gè)工具開啟縮放，刪除，復(fù)制等操作，而不要每次只對(duì)一個(gè)工具做頻頻近似的操作?！?/p>

8.鎖定是干甚么用的

一樣舉識(shí)字課為例，若是你從公用圖庫中拖入一張?zhí)镒指?，然后你不想在接上去的操作中改?dòng)它，你可以鎖定它。方式是選中需求鎖定的工具，點(diǎn)擊右上角的編纂菜單操控鍵位，在其彈出菜單當(dāng)選擇“鎖定”。

鎖定后鎖定工具的重心框變成白色。打消鎖定依照鎖定的步調(diào)再點(diǎn)擊一次鎖定操控鍵位便可消除鎖定。

9.組合——分分合合

經(jīng)由組合你可以把多個(gè)工具分解一個(gè)全體，然后對(duì)這一個(gè)全體開啟操作，就像操作一個(gè)工具。組合性能也很經(jīng)常使用，只是對(duì)初學(xué)者來講，不大白其意圖。用組合可以大大提升某些方面的效力。試想一下，車子在安裝前只是一堆散落零亂的部件，不成能闡揚(yáng)車——作為全體的性能。組合的方式是選擇多個(gè)工具(若是只是一個(gè)工具就沒有需要組合了)，點(diǎn)擊某一個(gè)被選工具右上角的編纂菜單操控鍵位，在其彈出菜單當(dāng)選擇“組合”。

打消組合的方式近似，只是選擇時(shí)選擇“打消組合”。

10.很實(shí)際——調(diào)劑圖層

兩個(gè)工具不免會(huì)有堆疊，怎樣辦?電腦中有個(gè)方式，很實(shí)際，那就是給一切工具分層。就像一疊功課本，會(huì)有最下面一本，會(huì)有最上面一本。下面的功課本蓋住上面的一本。白板中，你先加入的工具會(huì)放在最底層，前面放的工具會(huì)順次放在前一個(gè)工具的下面，這像不像交功課本呀!

11.幕布布景欠好看，怎樣辦

點(diǎn)擊主菜單上的“東西”，然后選擇“參數(shù)設(shè)置...”。彈出“參數(shù)設(shè)置”窗體，可以在此中開啟各類參數(shù)的設(shè)定。選擇“幕布”選擇卡，選擇“閱讀”，從電腦當(dāng)選擇一張圖片然后 “肯定”便可。

總之，電子白板的資本無限，只需教員們不時(shí)做個(gè)有心人，在講授中長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)于締造，公道開辟操縱白板的藐小性能，定會(huì)給我們的講授帶來更多意想不到的欣喜。更多技能與運(yùn)用，博主甘雨豌豆正在建造PPT課件，接待交換進(jìn)修。

軟件測(cè)評(píng)

軟件為用戶提供了便于使用的電子白板服務(wù)，可以有效推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度，適用于中小學(xué)的教師群體，讓用戶的課堂變得更出色，從而提升學(xué)生的成績(jī)，用來備課事半功倍。

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