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信息化教學(xué)互動平臺適用于中小學(xué)或職業(yè)學(xué)校教師(個人或教學(xué)團隊或全體教師)平時的課堂教學(xué)(或教學(xué)比賽的課堂教學(xué)演示錄課)、開設(shè)公開課、與課堂教學(xué)相關(guān)的課題研究等,實現(xiàn)無紙化、科學(xué)化、信息化的辦公,提高教師工作效率,減輕教師工作負擔(dān),提升教學(xué)管理水平。無需價格昂貴的專業(yè)服務(wù)器,在內(nèi)網(wǎng)環(huán)境下自動構(gòu)建虛擬服
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小圓監(jiān)考隨機編排與分班用于高考監(jiān)考人員的隨機安排 ,盡量使每次每個教室是不同的人。運行機制:根據(jù)A列人的次數(shù)和C列人的次數(shù),每輪選取是每個考場第一位人優(yōu)先從A列選,其他人優(yōu)先從C列選。要組內(nèi)人員不變,可以將兩三個人名字放在一個單元格。分班可以將考試次數(shù)設(shè)為1,男生女生分開且次數(shù)設(shè)為1。不考慮主副之分的話,
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該數(shù)值分析軟件(Numerical Analysis Software)實現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)值分析中的基本計算方法。主要包括線性方程組的數(shù)值解法、非線性方程的數(shù)值解法、矩陣的特征值及特征向量的計算、插值法與小二乘法、數(shù)值微積分、常微分方程的數(shù)值解法,實現(xiàn)數(shù)值分析的各種計算方法,有利于工程技術(shù)人員在實際中方便快捷地應(yīng)用,也可在數(shù)值分
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歡樂學(xué),一個讓學(xué)生,老師專業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)的平臺,封閉式教學(xué),賬號老師統(tǒng)一管理,大程度避免學(xué)員流失問題,手寫臺,文檔課件,屏幕共享,電子白板,語音,視頻,等數(shù)據(jù)交互解決網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)單一的問題,通過郵件,短信等方式通知學(xué)員按時上課,方便快捷。騰創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教育軟件幾大優(yōu)勢讓您愛不釋手:1.基于B/S架構(gòu)
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成博士學(xué)拼音主要面向幼兒園大班及小學(xué)一、二年級的小朋友,提前學(xué)習(xí)拼音,為一年級的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。幼兒園大班需提前學(xué)拼音的小朋友 小學(xué)一、二年級拼音學(xué)的不好的學(xué)生。為了幫助爸爸媽媽輔助孩子學(xué)漢語拼音,內(nèi)容包括生動形象的圖畫,使兒童能借助這些圖畫和水平學(xué)會拼音方 法,拼讀詞語、句子和兒歌。 內(nèi)容主要包括: 單
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